由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。

孙老师教幼儿知识时，十分注意在课堂中用科学家的榜样来激励幼儿，帮助他们树立远大的志向。这体现了孙老师能够做到()。

我国心理学家将个体的心理发展划分为（）。

提出“知识就是力量”这句世界名言的是(　)。

下列文学作品中不属于“楚辞”这种诗歌样式的是()。