罗老师教学《观潮》时，播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观，其贯彻的教学原则是（ ）。
人际吸引的基本原则有（）
研究性学习的意义在于引导学生改变( )。
人格倾向性是心理活动动力方面的心理特征，包括（）
标志着批判现实主义文学诞生的作品是( )。
