新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )。

下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是( )

在一次国际会议上，来自四个国家的五位代表被安排坐在一张圆桌，为了使他们能够自由交谈，事先了解到的情况如下：甲是中国人，还会说英语；乙是德国人，还会说汉语；丙是英国人，还会说法语；丁是日本人，还会说法语；戊是日本人，还会说德语。请问如何安排?（）

（）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。

“三生教育”是指（　 ?）。