明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）

被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”是指()。

我国义务教育教学计划的基本特征是（）。

确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是()。

迁移的形式训练说的心理学基础是（）