下列选项中.与“上元节一赏花灯”逻辑关系相同的是()。

教师在讲授“蛋白质的结构和功能”时，采用概念图的形式进行小结，这种结束方式属于()。

下列关于太阳起风的说法不正确的是( )

在幼儿园工作实践中.马老师要求小班的每个小朋友都能用纸折出复杂的“花篮”，这种思想有违()。

阅读下面文段,回答问题。玉不琢,不成器;人不学,不知道。 ———《学记》下列选项中对上文理解不正确的一项是( )