根据需要的不同性质，可以将动机分为()。
个人本位教育目的论的代表人物是（）。
小学语文课程的目标不包括()
道德依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用。（）
1918年，歌谣研究会创办了《歌谣》周刊，对发表的适合于儿童歌唱的歌谣冠以“儿歌”之名，倡导者中除了沈尹默、刘半农等学者外，还有当时的北京大学校长( )。
