“学为人师,行为世范”的主要内容是()。
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我国历史上推行“罢黜百家,独尊儒术”的皇帝是(D )。
《长生殿》的作者是我国清代的()。
根据个体反应活动的形式不同,可将知识分为陈述性知识和程序性知识。()