下列不属于教育行政法规的文件是( )。

对多数学生而言，集中复习的效果优于分散复习。（）

使少年儿童“一面翻书，一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是(　)。

右图表示某些生物学概念间的关系，其中I代表整个大图，Ⅱ包含Ⅳ，下列各项不符合关系的是()。

儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）