( )是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。

影响人的身心发展的基本因素是（）。

（）是指测量结果的稳定性和可靠性程度。

1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为( )。

在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是（）