刺激—反应的联结学习理论最初的代表人物是（）

《学生伤害事故处理办法》是依据( )和其他相关法律、行政法规及其有关规定制定的。

有效的记忆策略主要包括（）

撰写于我国战国末期，被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是( )

教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益.或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的。可以向教育行政部门提出申诉、教育行政部门应当在接到申诉的( )作出处理。