在中国浩瀚的史学著作中,有两本史书如同突兀的双峰,并峙于历史峻岭之中,被誉为“史学双璧”,它们分别是()。
将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是归因于()
教师的表率作用主要体现在( )
颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”颜回的话反映了德育的()。
根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。