教师职业道德评价的原则不包括()。

近景性动机指与近期目标相联系的一类动机，又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等，就属于直接近景性动机。

某小学取消了各种形式的统考,废除“百分制”,而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法()

提出掌握学习理论的学者是（）

京剧伴奏乐器的“三大件”包括京胡、京二胡和( )。