1966 年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被视为一种( )
方老师和家长联系紧密,要求家长每天检查孩子的学习情况,还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错,就把家长请到学校,共谋对策,方老师的做法( )。
(2013年真题)“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是()。
将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于()。
以下不可能成为非物质文化遗产的是( )。