维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。

教育目的的导向作用仅针对与受教育者，对教育者不具有导向作用。（）

对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法，被称为（）

数字技术将人类的一切东西推上了快车道。为了适应环境，我们的大脑正在学会如何更有效率地处理更多的信息。尤其是年轻的“数字土著”，正在发育中的大脑比成熟大脑对周围环境的刺激更加敏感，也更脆弱。他们的大脑正在为高速的网络搜索、网络社交发展新的神经布线。他们的心智反应更快，更适应信息过载和多任务处理的文化。上述文段中提到的“数字土著”指的是(　)。

英国剑桥大学的史蒂芬·霍金教授是当代国际著名物理学大师，也是杰出的科普作家。他 1988 年写的一部在世界上广为流传的科普小说是()