教师职业的本质要求是()。
适当的过度学习会阻碍知识的保持。()
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》在谈到“促进公平”的工作方针时,提出教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和()。
根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。
依据新知识与原有认知结构的关系,可将知识学习分为()。