在操作技能形成过程中，动作缓慢、不协调，常感到紧张，这一阶段是（）

以下不属于教育评价作用的是()。

从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正( )。

班级组织建构的首要原则是()。

谢晶在全校大会上受到表扬，兴奋不已;会议结束后，当听到几个同学议论“她有什么了不起，你看她长得那个样”时，她又很快陷入极度苦恼之中。谢晶的表现典型地反映了中学生情绪的哪种特点?( )