布鲁纳认为学习是一个主动的过程，对学习的最好的激发就是（）

深入实际、了解学生，是教师写好学生操行评定的基本前提。（）

“三教九流”中的“三教”指的是()。

在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”观点的是（）

三年级二班的希希非常喜欢画画，但数学成绩一直处于下游。班主任余老师找到希希，对她说：你画得再好，数学学不好，将来还是白搭，还是学好数学最重要。余老师的做法()。