教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。

关于未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等的做法错误的是()。

未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。

班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向称为（）。

课间休息时,初中教师张某在教室吸烟。 张某的行为( )