标志着教学过程理论的形成的是（）

《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育的对象是（）

“始吾于人也，听其言而信其行;今吾于人也，听其言而观其行。”孔子的这句话对教育教学的启示是(    )。

教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）。

先前所学的信息对后面所学信息的干扰称为（）。