依据学习的内容和结果划分，我国心理学家主张把学习分为（）

唐朝由盛转衰的转折性事件是()。

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。

学生已有了“平行四边形”的观念，现在学习“正方形”概念，这属于（）

操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。（）