西欧封建制度确立于（　　）。

在学校教育中,学生对客观世界的认识主要借助的是( )

下列事件中，不是在秦始皇时期发生的是( )。

某地不同的幼儿园教师会每月开会一次，聚在一起提出在保教过程中出现的问题，然后共同讨论解决办法，并将最终定下的方案共享。这种反思方法属于（ ?　）。

完形一顿悟学习理论的提出者是（）