在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。

下列识记效果最好的活动是（）

素质教育的核心是()的培养。

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指(　)。

“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）