影响人格发展的社会因素包括（）。

明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是( )。

老师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。

学习活动的过程是个体经验的获得过程。（）

通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）