根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略的（）。
()提出了教师成长公式：经验+反思=成长。
临近六一，高高兴兴地去接孩子放学，李女士却撞见孩子遭老师呵斥而流泪的场景。另一位家长的“善意提醒”让她恍然大悟：“一定要给老师送礼!如果不送，你的孩子就会遭冷遇，这是行规。”面对这样的行规，下列教师行为不正确的是()。
根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为()。
教师职业道德修养的基本原则不包括( )。
