教师的根本任务是()，全面实现教育目的。
在一定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务，实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为（）。
从教师本身的行为来讲，变化技能的运用主要有（）
对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是( )。
反映教师职业与其他职业不同的本质特征是( )。
