教学技能的熟练性表现为（）
我国教育的改革与现代化发展，是一个不断探索和创造的过程，关键问题取决于( )。
一个学生写了一首诗.被教师说成是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。一个成绩较差的学生某次考试得了97分，却被教师说成是“瞎猫碰到了死耗子”。老师的做法忽视了()。
把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种（）
成败归因理论的提出者是（）。
