在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（）。

应用程序最小化时，它的状态是( )。

在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持( )。

衡量教师是否成熟的重要标志是()。

“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了”。这一论点出自（）