“同中求异”或“异中求同”的思维方法是()。
根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究,将知识学习的心理过程分为三个阶段,不包括下列哪个选项()
某教师因与他人打架致人轻伤,以故意伤害罪被判有期徒刑一年,其教师资格()。
下面的作家是唐宋散文八大家中的四位,其中属于唐朝的二位是( )
维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是()。