在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。

少数孩子经历了这样的应试教育最后还能成长为能够独立思考的人,成长为虚怀若谷、知识渊博的人,这不能不说是一个奇迹。不符合这段话意思的是()。

个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。

最简单和最常用的一种导人方法是()。

若“李宁能考上北大，或者王路能考上北大。”为真，且李宁没考上北大，那么下面哪项判断为真?( )