在小学数学“长方体”的教学中，教师让学生对一些长方体包装盒进行不同角度的反复观察，以理解“棱”、“长”、“宽”、“高”等相关概念，这位数学老师主要体现的教学原则是()。

学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。（）

战国的诸子百家中，对中央集权制度的建立有重要影响的思想家是( )

幼儿教师只教书、不育人;不认真备课、上课;教育方式单一，敷衍塞责;擅自离开岗位导致幼儿安全受到威胁等行为，违背了()的职业道德规范。

我国现有文献中最早引用勾股定理的是()。