邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是

知觉的特性有（）

男女智力的总体水平大致相等，智力结构存在差异。（）

工业革命给我们盼生活带来了极大的方便。今天我们可以①乘坐轮船漂洋过海;②乘公共汽车上学;③乘飞机在天空翱翔;④通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的 成果是(　)。

首先提出“普及教育”口号是在()时期。