在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是( )。
布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）
（）是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。认知过程问题解决自我意识行动过程
不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是(??? )。
（）是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。
