学校德育目的构成的三因素论中的三因素是()。

古希腊古典时期文学成就最大的是()。

为了体现语文教学与现实生活息息相关，教师制定了一些开放式的课外作业，如收听收看广播、电视台的新闻节目，记录自己最关注的新闻;收集名人名言、歇后语、谚语、春联、民间故事;走上街头，纠正街道两旁的错别字等，对该教学方式评价不恰当的是()。

生产力对教育具有决定作用。（）

在教学和学习后进行的评价是（）