教案的基本内容包括（）

实质教育论主张，教学的主要任务在于传授（）

不属于世界文学史上四大吝啬鬼形象的是(　)。

为了回应知识经济向人才培养提出的挑战，我国确定的素质教育的核心是()。

桑代克提出的学习迁移理论是（）。