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问题

变经验型为科研型,是指靠( )提高教育教学质量。

A.继承教育传统B.教育科学研究C.在学生身上多花时间D.多次重复加深记忆
正确答案是:
标签: 初中教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

虎山长城遗址除一号台址发现很少的残砖之外,其他地方均没有发现城砖。虎山村及附近村庄也没有从长城上拆下城砖用于民房建筑的情况,由此可以推测,虎山长城用砖是极少的。上述推测还需要隐含哪一项假设?( )

教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生,没有一成不变的学生,自然也没有处处皆可适用的经验。因此,教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式,而必须()。

在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。

“闻一知十”属学习中的()现象

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