学生做作业时，有的学生喜欢和别人对答案，不敢肯定自己的回答；有的学生坚持自己的答案。坚信自己答案的学生认知风格属于（）。
理想主义的师德观的基本内涵是指以()为基点来协调个人与集体关系的行为方式。
“学为人师，行为世范”体现了教师工作的()
西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（）。
中国古代歌曲《满江红》是歌颂()的歌曲。
