教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是()。
系统分析主要分析的是( )
从影响学生的方式来看，学校建筑、师生关系属于（）。
低创造性者的智商水平可能高，也可能低。（）
小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西。重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是（ ）。
