个人能用语言进行直接陈述的知识是描述性知识。（）

情绪所反映的是（）

在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是（）。

有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）。

学者殷海光在论及五四运动时，认为它以iconoclasm(打倒偶像)和enlightenment(启蒙)为动力，是一场“中国知识最光荣的运动”。在他看来，这场运动主要倡导()。