徐刚在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是( )。

( )是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为zhuan家型教师或学者型教师的过程。

最稳定、最重要的学习动机是（）。

以下哪项不属于观察法的优点?()

综合性学习的评价应着重于对学生( )的培养。①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神