《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》提出,我们要注重因材施教,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能,推进分层教学、走班制、学分制、()等教学管理制度改革。
教师为了更好地了解和获得每位幼儿在活动中的发展状况,及时调整教育策略,以最大限度支持和满足每位幼儿发展的需要,应更多的采用( )。
下列关于文化艺术的表述不正确的是( )
常用的认知策略有()。
就教育专业素养而言,教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外,还要具有一定的()。