皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（）

有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成，这属于（）。

人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）

（）是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。

古代埃及设置最多的学校是骑士学校。（）