下列说法正确的是()。

设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了（）。

分为两个阶段的学校教育层次是（）

发展的最本质的倾向表现为（）的过程。

中学教材编写的基本要求是（）