在教师指导下，学习者接受事物意义的学习是（）

对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。

讲述了一个小女孩在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞里.随后遇到了扑克牌王后、国王等神奇的人物，从而开始了一段漫长惊险旅行的儿童文学作品是()。

折子戏《苏三起解》节选自（）。【2014年上中学】

历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。” 下列处理方式，最恰当的一项是( )。