敌意性归因偏差，是指在情景不明的情况下，会将对方的动机或意图视为有敌意的倾向。根据上述定义，下列属于敌意性归因偏差的是(　)。

下面哪一观点符合新课改理念下的教师观?()

师生在教育内容的教学上结成了（）。

皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。

唐高宗李治在位时期完成的《唐律疏议》 是一部极为重要的法典,体现了中国古代法律制度的、风格和基本特征,成为中华法系的性法典,对后世及周边国家产生了极为深远的影响。 填入划线部分最恰当的一项是( )