下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是（）。
实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。
关系转换理论强调（ ）在学习迁移中的作用。
中国近代史上第一个不平等条约是( )。
“观念的东西不外乎是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这一命题揭示了()。
