中国最出名的纸是产自什么地方( )
( )是深化教育改革,促进教育发展的先导,又是当前全面推进素质教育的前提。
创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。
“教学情境”是教师根据()和教学内容,有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。
李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是( )