元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。【】

下列选项中，不属于素质教育任务的是()。

“四有、两爱、两精神”的教育目的出自(　)。

电话的发明者是(　)。

(2013年真题)依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是()。