教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。（）

关于教师人格的作用，被广泛接受的是()的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。

公民行为能力分类只与自然人的年龄有关。（）

根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，(    )属于未成年人的严重不良行为。

包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证是（）。