对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。
教师李某在课堂上使用方言授课，这种教学行为()。
传说中的“鬼火”现象其实是人体内的一种元素在氧化过程中，部分能量以光能的形式释放所致。这种人体内的元素是( )。
教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能( )
学生学习“功＝力×距离”，这种学习属于（）。
