桑代克的效果律认为，在试误学习的过程中，任何刺激与反应的联结，一经练习运用，其联结的力量逐渐增大，而如果不运用，则联结的力量会逐渐减少。（）
主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成（）。
认同的出发点就是（）。
下列小说中不属于狄更斯的作品的是( )。
遗忘曲线表明遗忘的进程（）。
